[키즈 스피지] 전주 키즈 스피치. 소개하는 표현을 배운다. 자기소개하는 방법은?

우리 아이들의 새로운 학교, 학급, 학원 등 친구들을 만나 이야기하는 시간이 많아졌습니다. 새로운 공간에 가면 낯선 환경에서 어색하고 먼저 친근하게 다가가기가 쉽지 않습니다. 우리 아이들이 새로운 친구를 만나 이야기를 나눌 때 어떤 이야기를 먼저 하면 좋을까요? 나를 소개하는 방법과 친구를 소개하는 방법에 대한 스피치를 함께 합시다. 초등 화법 초등 저학년 때 해주면 좋은 화법과 글쓰기. 전주 키즈 스피치 김지혜 스피치에서는 소개하는 방법을 소개 단어 카드와 문장 만들기를 통해 진행합니다. 먼저소개할단어활용포스트잇에서소개할때필요한단어,글쓰기질문의순서를정하는친구들과번갈아서단어카드를활용해서소개하는말하기교재를보면소개할단어,문장만들기,소개하는방법이자세히나와있습니다. 키즈 스피치 교재를 활용하여 초등학교 스피킹과 글쓰기 수업을 진행 중입니다. 우리 아이들의 새로운 학교, 학급, 학원 등 친구들을 만나 이야기하는 시간이 많아졌습니다. 새로운 공간에 가면 낯선 환경에서 어색하고 먼저 친근하게 다가가기가 쉽지 않습니다. 우리 아이들이 새로운 친구를 만나 이야기를 나눌 때 어떤 이야기를 먼저 하면 좋을까요? 나를 소개하는 방법과 친구를 소개하는 방법에 대한 스피치를 함께 합시다. 초등 화법 초등 저학년 때 해주면 좋은 화법과 글쓰기. 전주 키즈 스피치 김지혜 스피치에서는 소개하는 방법을 소개 단어 카드와 문장 만들기를 통해 진행합니다. 먼저소개할단어활용포스트잇에서소개할때필요한단어,글쓰기질문의순서를정하는친구들과번갈아서단어카드를활용해서소개하는말하기교재를보면소개할단어,문장만들기,소개하는방법이자세히나와있습니다. 키즈 스피치 교재를 활용하여 초등학교 스피킹과 글쓰기 수업을 진행 중입니다.

Previous image Next image 전주 마인드스피치 활용서 자기소개 4단계 활용 1. 포스트잇 활용 친구가 소개 단어를 직접 쓴다 5~6개 정도 작성한다 친구에게 질문할 순서를 정하는 소개할 때 필요한 단어는? – 이름. 나이,성격,좋아하는것,싫어하는것,운동,취미,음식,게임,동물이 잘하는것 ,못하는것 ,하고싶은것 ,꿈등 Previous image Next image 전주 마인드스피치 활용서 자기소개 4단계 활용 1. 포스트잇 활용 친구가 소개 단어를 직접 쓴다 5~6개 정도 작성한다 친구에게 질문할 순서를 정하는 소개할 때 필요한 단어는? – 이름. 나이,성격,좋아하는것,싫어하는것,운동,취미,음식,게임,동물잘하는것 ,못하는것 ,하고싶은것 ,꿈등

Previous image Next image의 전주 마인드 스피치. 전주 키즈 스피치 2. 문장 만들기 및 친구들과 번갈아가며 질문하는 인사를 하고 포스트잇을 붙인 후 질문하는 1번 친구가 2번 친구에게 질문, 2번 친구가 1번 친구에게 대답한 후 다시 질문한다. 번갈아 가며 서로 포스트잇을 붙인 후 질문, 대답을 반복하다-한 문장으로 만드는 연습을 하면서 질문한다. 이유도 함께 말한다. – 안녕하세요. 제 이름은 000입니다. 너의 이름은 뭐니? – 넌 뭐 좋아해? 어떤 점이 좋아? – 감정, 느낀 점을 이야기할 때는 이유도 같이 이야기하는 게 좋았다: 어떤 점이 좋다. / 재미있다 어떤 이유에서 재미있었다 등 구체적인 표현을 사용하는 Previous image Next image의 전주 마인드 스피치. 전주 키즈 스피치 2. 문장 만들기 및 친구들과 번갈아가며 질문하는 인사를 하고 포스트잇을 붙인 후 질문하는 1번 친구가 2번 친구에게 질문, 2번 친구가 1번 친구에게 대답한 후 다시 질문한다. 번갈아 가며 서로 포스트잇을 붙인 후 질문, 대답을 반복하다-한 문장으로 만드는 연습을 하면서 질문한다. 이유도 함께 말한다. – 안녕하세요. 제 이름은 000입니다. 너의 이름은 뭐니? – 넌 뭐 좋아해? 어떤 점이 좋아? – 감정, 느낀 점을 이야기할 때는 이유도 같이 이야기하는 게 좋았다: 어떤 점이 좋다. / 재미있다 어떤 이유에서 재미있었다 등 구체적인 표현을 쓰다

전주 마인드 스피치. 전주 키즈 스피치 3. 주변 친구들과 모두 소개 카드를 활용하여 질문하다 단어활용 1문장 만들기 질문과 답의 반복을 통해 자신과 친구에 대해 많이 알 수 있는 자기소개할 수 있는 내용 만들어진짧은글,긴글 모두아이가글을사용해서단락으로만드는 세줄,다섯줄,일곱줄정도의글을완성할항목을정해서글을작성하면아이가어렵지않고쓰기가쉽습니다. 전주 마인드 스피치. 전주 키즈 스피치 3. 주변 친구들과 모두 소개 카드를 활용하여 질문하다 단어활용 1문장 만들기 질문과 답의 반복을 통해 자신과 친구에 대해 많이 알 수 있는 자기소개할 수 있는 내용 만들어진짧은글,긴글 모두아이가글을사용해서단락으로만드는 세줄,다섯줄,일곱줄정도의글을완성할항목을정해서글을작성하면아이가어렵지않고쓰기가쉽습니다.

전주 마인드 스피치. 전주 키즈 스피치 4. 발표 말하기 놀이를 통해 만들어진 내용 정리, 자기소개에 필요한 단어와 문장 요약 문단을 만들어 발표하는 발표 자세 및 코칭 전주 마인드 스피치. 전주 키즈 스피치 4. 발표 말하기 놀이를 통해 만들어진 내용 정리, 자기소개에 필요한 단어와 문장 요약 문단을 만들어 발표하는 발표 자세 및 코칭

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